Kinderschutz – Themenbausteinchen
Das Thema Kinderschutz ist eine lebenslange Reflexionsaufgabe, eine immerwährende Auseinandersetzung mit sehr, sehr wertvollen Themen. Aus diesem Grund bieten wir regelmäßige Minibausteine zu 4 Unterrichtseinheiten an – als Einladung und Inspiration „dran zu bleiben“ und Kindern ein sicherer Hafen zu sein.
Fortbildungen zum Thema Kinderschutz sind außerdem gem. KGG/TBG gesetzlich verpflichtend.
Zugangsvoraussetzungen und Zielgruppe
Diese Bausteinchen sind gedacht für alle, die Interesse am Thema Kinderschutz haben oder eine Fortbildung gem. WKGG/WTBG benötigen. Es kann jede Person teilnehmen, die im Bereich Kinderbetreuung tätig ist. Jedes einzelne Thema ist mit 4UE akkreditiert und als Fort- und Weiterbildungsangebot anerkannt.
Inhalte:
Wir bieten variierend gestaltete Termine an in welchen wir unterschiedliche Schwerpunkte vorbereiten. Ein lebendiges Feld. :]
- Termine am Montag: „Partizipation – Mitbestimmung und Beteiligung“
Eines der wertvollsten Gegengewichte zu Adultismus und Kindeswohlgefährdung ist die Partizipation. Entdecken wir die erstaunlich alte Geschichte dieses Konzepts und neue Umsetzungsideen und erkunden den Begriff „Adultismus“ gemeinsam. - Termine am Dienstag: „Herzgespräche – Gelungene Elternarbeit“
Kommunikation ist ein zentrales Thema im Kinderschutz und in der pädagogischen Arbeit. In den „Herzgesprächen“ thematisieren wir vor allem die Frage „Wie sag ichs den Eltern?“ im Zuge der Bildungspartnerschaft. Wir sammeln Worte für die schwierigsten Momente. - Termine am Mittwoch: „Kinderschutz in herausfordernden Momenten“
Vor allem dann, wenn das Verhalten von Kindern anstrengend wird, kommt es auf die persönliche Fach- und Selbstkompetenz an. In diesen Momenten wird Beziehung zur wichtigsten Schutzmaßnahme. - Termine am Donnerstag: „Herzklopfen – Große Emotionen“
Impulskontrolle, Emotionsregulation, Empathiekompetenz – diese Themen schauen wir uns gemeinsam an – vorrangig geht es dabei um die Betreuung von Kindern unter drei Jahren. Tiefe Gefühle brauchen sichere Erwachsene. - Termine am Freitag: „Trauerarbeit im Elementarbereich“
Verlust und Abschied und existenzielle Krisen sind hochsensible Situationen, in denen Kinder besonders schutzbedürftig sind. Wir betrachten Trauerprozesse bei Kindern und leiten daraus konkrete Schutz- und Begleitungsstrategien für die pädagogische Praxis ab. - Termine am Samstag: „Leuchtturm in stürmischen Zeiten“
Manche Erfahrungen erschüttern das innere Sicherheitsgefühl von Kindern tief. Wir erkunden die Traumapädagogik und wie pädagogische Fachkräfte traumatisierte Kinder schützen, stabilisieren und sicher begleiten können.
